|
درباره ما
|
Untitled 1
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
یک |
|
دو |
|
سه |
|
چهار |
|
پنج |
|
شش |
|
هفت |
|
هشت |
|
نه |
|
ده |
|
یازده |
|
دوازده |
|
سیرده |
|
چهارده |
|
پانزده |
|
شانزده |
|
هفده |
|
هجده |
|
نوزده |
|
بیست |
|
بیست و یک |
|
| |
|
|
مشاهده عکس نویسنده مقاله
شماره سه - زنان
حذف صورت مساله: به بهانه طرح دوباره سهمیه بندی جنسیتی
در کشوري که ورود به دانشگاه، به تنهايي و بدون انديشيدن
درباره نتايج و خواسته هاي بعد از تحصيل، به يک هدف مهم
همه گير تبديل شده؛ هيچ عجيب نيست که سد کنکور هم کابوسي
تکراري شود که بسيار زودتر و بيشتر از آنچه بايد، در
سالهاي خوب ِ بازگشت ناپذير ِ نوجواني، با ترس و نگراني
روبرومان سازد، نگراني براي فردايي مجهول و ترس از اينکه
همرنگ شکست گردد.
و من و تو با تجربه اين وحشتِ شايد کودکانه، آنقدر آشناييم
که بدانيم بحث دوباره درباره طرح سهميه بندي جنسيتي، چطور
اين نگراني و سختي ِ تحمل ان روزهاي تلخ – که دير هم مي
گذرند- را صدچندان مي کند. من و تو که هنوز طعم تهوع اور
آن تلخي را زير زبانمان حس مي کنيم و مي دانيم چطور دوام
مي اورد و دائم خودش را يادآوري مي کند به تويي که انگار
هميشه دليلي هست که شيريني ِ شادي هاي زودگذر ِ پيروزي هاي
کوچک را به کامت زهر کند. من و تو که هنوز انقدر از اين
اتفاق دوّار ِ هرساله ي سرسام آور، دور نشده ايم که ندانيم
چه بي عدالتي تاسف آوري خواهد بود تصويب اين طرح لعنتي
تبعيض آميز در حق خواهران کوچکترمان... و نترسيم از اينکه
اين بار هم آسانترين راه انتخاب شود،حذف صورت مساله! صورت
مساله اي که با پاک شدنش مساله ما و خواهران کوچکمان تازه
آغاز خواهد شد...چرا فراموش کرده بوديم در جوامع مردسالار
کسي موفقيت مان را تبريک و تلاشمان را سپاس نخواهد گفت؟!
چرا از ياد برده بوديم که پيشرفت ما زنگ خطري به صدا در
خواهد اورد که از تهديد ادامه اين سلطه مردانه خبر مي
دهد؟! بايد انتظارش را مي داشتيم، ما که ديگر عادت کرده
ايم به اين فرصت هاي نابرابر و طرح هاي تبعيض آميز...
و باور کنيد بالا رفتن سطح فکر و دانش ما، بنيان خانواده
ها را نخواهد لرزاند، بنيان يک جامعه مردسالار و يک
خانواده با پايه هايي به سستي جهل را، شايد! آري، ما در
فکر فرو ريختن بناهاي کهنه ي سست و از نو پي انداخن
بناهايي مستحکميم که نلرزند به راحتي بيد، با نسيمي به
نوازشگري آگاهي...باور کنيد که ما، تنها فرصتهاي برابر مي
خواهيم و اطمينان داريم آن زمان ديگر به بهانه اينکه
دختران تحصيل کرده وارد بازار کار نمي شوند، مانعي بر سر
راه ادامه تحصيلشان ايجاد نخواهد شد؛ اگر ساختار اين بازار
کار و آموزش هاي پيش از وارد شدن به اين آشفته بازار
عادلانه باشد! باور کنيد که ما هم معتقديم خانه داري
ارزشمند است و معتقديم ارزش آن زماني دو چندان مي شود که
حاصل انتخابي آگاهانه و آزادانه باشد و از ميان صدها فرصت
برابر ديگر برگزيده شده باشد. آن هنگام خانه داري حقيقتا
ارزشمند است چرا که اين انتخاب ديگر هرگز رنگ محدوديت
نخواهد داشت و از سر ناچاري نخواهد بود.
و باور کنيد جامعه اي که جنسيت را ملاکي مهمتر از ميزان
اگاهي و توانايي بداند، همچنان عقب مانده به حساب خواهد
آمد؛ جامعه اي که نيمي از نيرويش را هدر مي دهد، نيرويي که
با هجوم آن روياي تکراري و دست نيافتني ِ از جنس بغض، به
دريغ و درد بدل خواهد شد که :« اي کاش پسر به دنيا امده
بودم!»*
***********
بخشي از سخنان نمايندگان مجلس در اين باره**:
عوض حيدرپور: «خانمها بايد در حدي كه وظيفهشان است در
ادارة جامعه سهم داشته باشند. اين روندي كه درحالحاضر
زنان بيش از انتظارها از وظيفهشان وارد ادارة امور جامعه
ميشوند، بهنظر ميرسد در آينده به دوام خانوادهها لطمه
ميزند.» «وقتي آيتالله خميني بر انقلاب فرهنگي تأكيد كرد،
يكي از مصاديق اين انقلاب بحث حضور زنان با تحصيلات
دانشگاهي مرتبط با امر خانهداري در خانه است.» او تأکيد
کرد: «اگر ما دانشي به اين ترتيب در حد ليسانس و
فوقليسانس براي زنان جامعه داشته باشيم، كه زنان ما
بتوانند خانواده و فرزندان سالمتري تحويل جامعه دهند،
گام مثبتي در جامعه برداشتهايم.»
فاطمه آجرلو: «درحالحاضر با سيل عظيم تحصيلكردههايي
روبهرو هستيم كه جايگاهي در اشتغال مملكت ندارند و فقط
مدرك گرفتهاند و توقعاتي در آنها ايجاد شده كه بعضاً
جامعه نميتواند اين توقعات را برآورده كند، زيرا رشتههاي
ارائهشده بر مبناي نيازهاي واقعي كشور نبوده و
فارغالتحصيلان اين رشتهها دچار سردرگمي شدهاند.»
*:« گفتم که بانگ هستي خود باشم
اما دريغ و درد که زن بودم» (فروغ فرخزاد)
**: مجله زنان، شماره 142
پی نوشت: این سخنرانی شهلا اعزازی در این باره هم خوب و
جامع است و پیشنهاد می کنم به عنوان مطلبی علمی، آماری و
جامعه شناختی بخوانیدش.
محیا استوار
mahya1987@gmail.com
|
|
|
|
Untitled 1
|